会聊天，会表达，亲子沟通不头痛。
在管教孩子时，你是不是总把这几句话挂在嘴边：
我说过多少次了，你怎么就是不长记性？
快点行不行，别老是拖拖拉拉！
给我停下来，你再这样我就要生气了！
即使是资深育儿专家“年糕妈妈”也曾表示，自己35岁，两个娃，每天都在崩溃。虽然，她提倡父母不应该怒吼孩子，但每天面对日常琐事，还要应对繁重的工作，孩子的“无理取闹”就像压垮骆驼的最后一根稻草。
如果你也有与孩子沟通不顺的问题，那么《你是孩子最好的玩具》这本书能教会你情感引导教育规则，帮助0-7岁的孩子懂得辨识情感。你能发现孩子的“情绪词汇量”丰富起来之后，哭闹的频率会随之降低，父母和孩子都能轻松拥有好心情！
在前面的文章已经介绍过什么是情感引导式教育，还有为什么要使用这种有温度的教育法。有的家长觉得：道理我都懂，但实施起来很难，或者效果不明显，却不知道哪里出了错。其实，不是这套方法太难，而是你没有做好准备功夫，这次我们一起来分享情感引导的三大重要前提。
情感引导的三大重要前提包括：生活中给予孩子同情、了解孩子的性格、要认识不同的发育阶段。接下来，就来聊一聊书中提到的三个重要前提。做好这三点，情感引导，事半功倍。
前提一：生活中给予孩子同情
第一个前提是给予孩子同情，实质上同情是情感引导的成功基础。实操起来也并不难，父母需要学会对孩子“感同身受”。尤其是在孩子情绪低落的时候，同情的威力更强大。
打比方，由于天气太热，你不想让孩子出去玩，所以孩子在生你的气。一般家长只会转移孩子的注意力说：“好了，有什么好生气的！你整天在外面玩，不要不高兴了，在家也有很多好玩的。”这种说法只会让孩子更生气或者觉得自己的情绪被忽视。
想知道富有同情心的父母会怎么说吗？“我知道因为我不带你去外面玩，所以很生气，你心里很难受，对吧？对不起啦，你想玩其它的游戏吗？”这么说，是在传达一个信息，就是孩子也有权利生气。同情孩子的感受，能帮助孩子快速走出消极情绪。
前提二：了解孩子的性格
除了在生活中要给予孩子同情之外，在开展情感引导前，了解孩子的性格是第二大重要前提。有的孩子天性活泼开朗、热爱自由，有些孩子会相对害羞、内向一些。父母在日常生活中如果可以多了解孩子的个性，就能根据孩子的特点来调整情感引导的方式。
像作者的大儿子做事专注，愿意听从指令。妈妈让他在五分钟内收拾好玩具，然后就可以安心放手让他去做。但面对同样的指令，精力充沛的三岁小儿子却毫不理会，妈妈必须面对面提醒他才奏效。
所以，成功的情感引导离不开父母的细心观察，提前做好准备，让你事半功倍。
前提三：认识不同的发育阶段
最后，我们来看第三个重要前提，就是要了解孩子所处的发育阶段。这么做能让你避免为孩子设定不切实际的目标和期望，当这个关键条件也满足之后，恭喜你可以开展情感引导了！
当面对的是两岁或以下的孩子，你可以尝试先对他表示同情，然后再引导他转移注意力，这是最有效的手段。随着年龄的增长，父母可以给孩子提供更多选择的机会，比如说：“你可以让我抱你去洗澡，也可以主动去洗澡”。面对更年长的孩子，你更可以鼓励孩子自己想办法解决问题或面对挑战。
但是如果你让两岁左右的孩子自己想办法解决难题，这显然是不合理的，因为这已经超出了孩子的能力范围。所以，根据孩子的发育阶段，给予合适的情感引导，孩子更能感受到来自父母的关爱，让你们之间的关系更加亲密。
下期预告：
相信现在大家都已经非常了解《你是孩子最好的玩具》这本书中所主张的情感引导式教育。如果你已经有和孩子做朋友的准备，那么改变应该从我们开始。
比如，每次对孩子的哭闹和犯错，父母总是忍不住打骂孩子。过后却无比后悔，不知如何缓和亲子关系。下一期，我将和你深入分析引起“消极教育”的原因，内容同样精彩。喜欢的话，请点赞