孩子进入“可怕2岁”，怎么办？不要紧，见招拆招收获优秀宝宝
在一些问答上看到这样一个问题：孩子进入可怕的两岁，我们该怎么办？
两岁真的有那么可怕吗？我问了几个宝妈。
妈妈A：宝宝两岁真的很吓人呢，不是哭就是闹，让往东偏往西，不不不成了她的口头禅，让干嘛不干嘛。遇到喜欢的东西不买就打滚。让吃饭偏要吃零食。每天的精力都十分旺盛，一会不看他，他能跑马路上去。妈妈B:我们家这个就是一混世小魔女，打架成了家常便饭，和人家孩子玩不了两分钟，准把人家打哭。看见人家拿着零食想吃。上手就是抢，不服打到人家服，为此，我们没少去给人家赔礼道歉。妈妈C:养孩子就花钱，养个2岁的熊孩子那简直是烧钱，我几千块钱买的化妆品不知怎地被他看上了，拿着乱扔，一会没看，碎了一地，心疼死我了。
从妈妈的讲述中我们可以看到，两岁的确很让很多父母头痛。
乱涂乱画，家长很头疼
那为什么很多家长就会觉得，两岁是很可怕的呢?
第一,孩子精力十分旺盛，他需要发泄自己的精力，那么扔东西，打架。
这些就变成了家常便饭。
孩子只有把多余的精力消耗掉，它才能安静的坐下来。
对父母来说，这些行为恰恰是父母最不容易接受的。
第二，父母跟孩子对话，孩子嘴里永远说出的是"不"
你和两岁孩子沟通，你让他吃饭，他说"不"
你让他洗澡，他说"不"，
你让他睡觉他说"不"，
总而言之"不"成为了孩子的口头禅。
妈妈很恼火，因为她不知道怎么对待孩子说不的这个行为。
你打他吧，他也不懂事，他还以为你跟他闹着玩呢，你吵他吧，跟他讲道理吧，他现在还小又听不懂，所以打也打不得，骂也骂不得。着实让家长很头疼。
宝宝很向往外面的世界
第三，孩子爱冒险，但又害怕独自外面的世界。
两岁的宝宝，对一切都充满好奇，特别想出去探险外面的世界。每天都吵着要出去玩。带他出去玩，他不是摘花就是惹草,简直一刻也不停歇。
遇到某种超过他思维的动物，他就会跑过来喊妈妈怕。然后还需要你好好的安抚一会儿，才能继续去看看他的世界。
其实妈妈们也很无奈，他也不知道宝宝在怕什么。同时妈妈也那么也好心烦，因为他随时随便的摘花。怎么制止也不听，总是趁你不注意就拔下一颗花来乱丢。
妈妈也是很要面子的，带孩子出去，孩子随意的摘花，然后，有的人过来就会说，妈妈们就会感觉可不好意思，就使劲喝自己的孩子，但是孩子依然我行我素。
2岁的孩子可以很懂事
难道两岁真的就那么可怕，就没有表现好一点的小朋友吗？其实是有的。
我认识的一个朋友，他的宝宝两岁。这宝宝还没有满两岁的时候，他经常说听到两岁很可怕之类的，他做好了心理准备，但是没想到他家宝宝的两岁，比别人要的要好太多。
他家的宝宝很懂礼貌，特别善于用礼貌用语，谢谢，不客气，再见，这些礼貌用语你常常可以听到。
然后吃东西的时候也懂得分享，总是先喂姥姥姥爷一口，喂妈妈一口，然后自己再吃，从来不吃独食。
自己的玩具懂得自己收起来，从来不用爸爸妈妈费心。
宝宝爱整洁
为什么别人家的两岁那么好，我们家的两岁这么可怕呢？那么我们又该怎么样度过可怕的两岁呢？
第一,运用好秩序敏感期，还你一个爱整洁的宝宝
那么什么是秩序敏感期呢？
通过对幼儿自然行为细致耐心系统的观察，指出儿童在每个特定时期都有一个特殊的感受能力，对这种感受能力促使他会对环境中的某些事物很敏感，遇到感兴趣的事物就集中有耐心，对其他事物置若罔闻。这就是所说的敏感期。
那么秩序敏感期就是孩子在从出生几个月到4岁左右，一个两岁左右的儿童在表现对秩序敏感是谁容不下，不声不响的方式来表现的，在这个阶段这种敏感性是他们行动的指南，他们会因为自己而产生快乐，也会因为自己拖拉而发脾气。
这个时期的孩子，他喜欢把自己的玩具按照各种次序排列成一体，如果别人要破坏这种秩序的话，他就会发脾气，并且，他玩过玩具之后，他会把玩具放回原来的位置，对孩子来说这是一件令人快乐的事情。
那么在孩子两岁的时候，我们就可以利用孩子对秩序的这种敏感性，来要求孩子把衣物，把被子，把书本把玩具都排列好。
这样久而久之，孩子就会养成一种习惯，即便是以后长大了秩序敏感期消失了，孩子还是会延续这种好习惯，养成爱整洁，爱整理的好习惯。
好孩子是夸出来的
第二，运用罗森塔尔效应，还你一个自信优秀的好孩子。
美国著名心理学家曾在一个小学选择不同年级18个班的学生进行未来发展趋势测验。之后以赞许的口吻将一份最有发展前途的名单交给校长和相关老师，并叮嘱他们务必保密。其实这些学生都是随便挑选的。八个月后对18个班的学生进行复试。他们发现但凡上了名单的学生，他们都自信，成绩取得了很大的进步。这就是著名的罗森塔尔效应。
那么对于两岁的孩子，这个年龄段他们已经有了一定的这种意识。
所以这个年龄阶段，我们要善于夸奖孩子，把孩子向好的方面引导。
我们不能单纯的夸奖孩子聪明可爱之类的，因为那些都是虚的。
可以这样夸奖：宝宝今天帮妈妈拿东西了，然后夸奖宝宝真棒，可以帮妈妈分担。
如果宝宝平时喜欢吃独食，但是偶尔有一次，他开始把东西分享给别人的时候妈妈们要抓住这个时机。
孩子把正吃的冰激凌分给你一点，然后这个时候你就要说宝宝真棒呀，宝宝给的东西真好吃，如果以后我妈妈经常能吃到宝宝给的东西就好了。那下次宝宝吃东西的时候，他肯定还会想着把这个东西分享给你，因为他知道妈妈最喜欢吃宝宝递给她的东西。
比如，宝宝把自己的玩具收拾得很整洁，那么妈妈就要夸宝宝这种行为，宝宝这么爱整洁呀，把自己的玩具都收拾好了，省了妈妈好多的力气，宝宝以后要再接再厉做到更好好不好？这样以后玩具们也会很喜欢宝宝的。
就是抓住的宝宝的闪光点，然后把这种闪光点放大，持续的鼓励夸赞孩子的行为，让孩子把这种好的行为和习惯坚持下去。
第三，把握好孩子的语言敏感期，优秀的语言能力
半岁至2岁半左右，宝宝还会迎来语言敏感期，此时是其语言发育的关键时期。
这个阶段的宝宝，会逐渐成为一名“小话痨”，从听懂一些简单的词句开始，变得喜欢自言自语，语言能力也会得到极大发展。
我们在引导宝宝度过语言敏感期时，对以下几点要多加注意：
1、语言敏感期-尝试发声、回应阶段
当宝宝的发声组织初步发育的时候，宝宝就会开始努力发声，一般这个阶段大概出现于新生儿时期之后。在这个阶段，家长可以多和孩子说说话，讲讲小故事等。
当孩子对家长的语言表达熟悉了一段时间之后，就希望能够模仿家长的声音进行表达，但由于自身的发声器官发育不到位，所以孩子并不能够成功发声。这个阶段一般在宝宝初涉辅食前后。
在这个阶段，家长要懂得“听”宝宝“说话”，让宝宝知道语言表达是有效的。
2、语言敏感期-为孩子提供相对稳定的语言环境。
现在的孩子可能处在一个丰富多彩的家庭环境中，孩子这段时间可能由爷爷奶奶带，其它时间可能被外公外婆带着，这样的环境会对孩子语言成长带来极大的挑战，长辈喜欢用方言交流，可能宝宝刚适应一种方言，又要受其它方言的影响，会给孩子语言发张带来混乱。
父母要为孩子提供相对稳定和自然的语言环境，尽量统一用普通话与孩子交流。如果父母比较忙，没法长时间陪着孩子，或者父母的普通话不是很标准，也可以给孩子听普通话标准、吐词清晰、语调有起伏、趣味盎然的语音故事，
3、语言敏感期-培养阅读语言表达的书籍
卡耐基在《语言的突破》前言中，写道：“一个人事业的成功，只有15%是由他的专业知识和智力水平所决定，另外的85%则要靠语言表达能力，其包括沟通能力、讲话技巧以及说服他人的能力。”
也就是说，想在未来社会中获得良好发展的基础，就要让孩子拥有良好的语言表达能力。
给家长们推荐一套《语言表达第一课》，它一直是备受家长推崇的“语言启蒙神奇绘本”——早在年时，它叫《语言图鉴》，在网上竟被炒到多一套。
而更让我惊讶的是，这套对中国孩子最好的“语言表达启蒙绘本”，居然来自于日本著名的画作家——五味太郎。
可能你没听过他的名字，但在国际上，他可是赫赫有名。
他是日本童书天王，是日本在海外知名度最高的图画书作家，没有之一。其作品曾屡获国际大奖，包括产经儿童出版文化奖，意大利国际图画书原画展奖，路傍之石奖等等。
他的绘本，最大的特点是：趣味和幽默感。这令每个刚接触他绘本的孩子，都爱不释手。
这套《语言表达第一课》到底有什么神奇之处？
这套书是专门启蒙孩子语言表达能力的，可以显著提升孩子的词汇量。
书中有超多的小卡通，每个小卡通的形态、动作都不同。孩子在观察后，需要用一个词来形容他，如果孩子说不出，下面有小字提醒。
里面的词汇量特别大，孩子可以通过这样的训练，增强自己的表达能力，这样在说话时，就不会语言匮乏了。
通过这套书，可以让孩子在五岁以前，掌握两千以上的词汇量，这样训练出来的孩子，就会用各种动词、形容词、比喻句。
这样，孩子在小小年龄，就能成为一个“出口成章的主持人和演说家”。
01
让孩子痴迷的儿童涂鸦
五味太郎的画风，初看就像儿童涂鸦，很不高级的样子。
但买过他的作品的家长都知道，这种充满童稚趣味的风格，正是幼儿们喜欢的类型，这感觉就像是孩子们的同龄人画的一样，能立刻拉近跟孩子们之间的距离。
这就是五味太郎绘本的最大特点：将孩童的风趣和童心展现得淋漓尽致！
这就是让孩子爱不释手的深层次原因。
02
超级丰富的词汇量
超级丰富的词汇量，是它的最大价值点。
比如：说起妈妈的样子，你可以用多少种方式形容出来？
在这本书中，居然为我们展示了16种妈妈样子的形容词：博学的妈妈，温柔的妈妈，忙碌的妈妈，严厉的妈妈，疲倦的妈妈……
每一个词，还配以幽默且写实的图片，比如耳尖的妈妈在偷听你打电话、有劲儿的妈妈在用力打你屁股、眼明手快的妈妈在抢购……
画面感超强的既视感，让孩子在笑声中，学会高情商和表达。
同样，书中还对“什么样的宝宝”“什么样的食物”等等16个孩子日常经常接触的事物，展开天马行空的描述和介绍，拓展孩子的语言表达能力圈。
03
充分激发孩子的语言表达欲
作者为了让激发孩子的语言表达欲，特将认字这种枯燥无味的事情，融入到孩子日常喜欢的生活场景中，营造一种轻松愉快的氛围。
比如在游乐园、幼儿园、动物园、游泳馆等地方，都会发生什么好玩的故事呢？来找一找，看一看。
孩子可以轻松自在地享受语言妙趣，自发性地去观察和思考：怎么表达才是正确的？怎么表达才能达到目的？怎么表达大家才会听他的？
这本书的妙处还有很多，很难一一形容，再放几张图片，家长们感受下就知道了。
读过五味太郎绘本的家长都知道，他的作品从来没有让人失望过。
好玩，有趣，充满着让人惊叹的奇思妙想。
阅读五味太郎的绘本，第一眼的感觉总是怎么这么简单？再认真看下去，发现简单中其实蕴藏在大智慧，而且总有惊喜不断的感觉，让孩子回味无穷，印象深刻。
这套《语言表达第一课》系列，就是给人这样一种感觉。
难怪有人说：“此绘本一出，人类有史以来的所有“语言启蒙”童书，都黯然失色。”
买过的家长们都庆幸能拥有它，让自己的孩子在“说话”这件事上，真正赢在起跑线上。
通过这套书，可以让孩子在五岁以前，掌握两千以上的词汇量。将来即使不成为主持人和演说家，靠这口才，也是人中龙凤，未来可期。
这套书共四册，适合2-7岁的儿童，刚重新加印出版，原价，现在团购价99，数量不多，大家点击下方横幅链接可参团：